L’obiettivo progettuale dell’area “SALUTE/AMBIENTE” è quello di tracciare un percorso educativo in cui gli alunni facciano esperienze inerenti le problematiche del welness, quel benessere psico –fisico frutto di armonia ed equilibrio che l’individuo deve raggiungere con se stesso e con l’ambiente circostante.
All’interno del progetto “AREA SALUTE – AMBIENTE”, si collocano anche i laboratori di pratica di sportiva, che grazie alla collaborazione di esperti in scienze motorie e sportive, offrono ai bambini momenti di gioco/sport, rispondenti al loro bisogno di movimento e promuovono una prima conoscenza di alcuni sport e della pratica sportiva di base affinchè diventi abitudine di vita.
Gli alunni delle classi IV e V della scuola, saranno coinvolti nei tornei e manifestazioni sportive PALLAVOLANDO, promosso dal c.d. DE AMICIS di Catania e TROFEO MARIO NICOTRA, promosso dall’I.c. VITTORINO DA FELTRE.di Catania.
OBIETTIVI
• Attivare comportamenti di prevenzione adeguati ai fini della salute nel suo complesso.
• Proporre, valorizzare e fare vivere agli allievi i valori morali e di vita che il gioco-sport può trasmettere loro.
• Sensibilizzare ai problemi del rispetto ambientale, del riciclaggio, della sostenibilità.
FINALITÀ
• Acquisire comportamenti ecocompatibili e sostenibili nei confronti dell’ambiente insieme ad un corretto stile di vita.
• Utilizzare l'attività di gioco sport e presportiva come mezzo per la formazione globale della personalità in tutte le sue manifestazioni e per lo sviluppo dei processi di socializzazione, valutazione e autovalutazione.
DESTINATARI
• Tutti gli alunni della scuola
METODOLOGIA
Tale progetto prevede il coinvolgimento attivo dei bambini, impegnati singolarmente o in gruppo, in attività dal forte carattere operativo.
I laboratori ludico/sportivi vedranno il gioco come metodo per conoscere se stessi, relazionarsi e collaborare con gli altri, riuscendo ad esprimersi in qualcosa di importante e sempre a propria misura, al fine di imparare a gestire il proprio corpo e le proprie emozioni.

PALLAVOLANDO
Il laboratorio prevede attività motorie volte a migliorare la coordinazione dinamica generale e gli schemi motori di base, in una dimensione ludica tesa ad uno sviluppo ed una crescita armonica del bambino, si vuole, inoltre, avvicinare i bambini delle classi IV e V, ad un progressivo apprendimento dei fondamentali tecnico-tattici relativi al minivolley per la partecipazione al torneo PALLAVOLANDO organizzato dal c.d. DE AMICIS di Catania.
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CALCIO
Il laboratorio cercherà di costruire un percorso di formazione dell'educazione sportiva attraverso un’attività motoria riconosciuta valida come il calcio.
Gli alunni, delle classi IV e V del plesso centrale saranno guidati ad una migliore conoscenza di sé e del proprio corpo nonché a rispettare le regole, i compagni di squadra e gli avversari.
Si apprenderanno i fondamentali tecnico-tattici relativi al calcio per la partecipazione al trofeo MARIO NICOTRA promosso dall’I.C. Vittorino da Feltre di Catania.
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LA CARTA …
Laboratorio creativo, della scuola dell’Infanzia, finalizzato alla realizzazione di oggetti, personaggi di storie, libri attraverso l’uso della carta pesta ottenuta con carta da riciclo.
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L’ARCOBALENO DELLA SALUTE
Il laboratorio coinvolge i bambini della scuola della scuola Primaria del plesso di via orfanelli, in un percorso divertente di educazione alimentare ed alla salute.
Il laboratorio si propone di avvicinare i bambini ad una prima conoscenza dei principi fondamentali di una sana alimentazione per raggiungere la consapevolezza che mangiare bene significa, non solo vivere meglio, ma soprattutto “star bene” più a lungo.
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AMBIENTE … LETTURA
Il laboratorio rivolto agli alunni delle prime classi del plesso di via Orfanelli, vuol promuovere, attraverso l’avvicinamento affettivo ed emozionale al libro, un percorso sulle tematiche ambientali e una riflessione sui propri diritti –doveri di cittadino dandone applicazione nella vita quotidiana.
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IL MIO CORPO IN MOVIMENTO
Il laboratorio, previsto per i bambini della scuola dell’Infanzia, prevede attività motorie e ludiche volte a migliorare la coordinazione dinamica generale e gli schemi motori di base.
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I CINQUE SENSI
Il laboratorio è rivolto ai bambini della scuola dell’Infanzia del plesso centrale.
I sensi ci permettono di percepire la realtà che ci circonda attuando una scansione di tutti gli stimoli che il nostro corpo riceve dal modo esterno. I bambini osserveranno l’anatomia e la funzionalità dei 5 sensi attraverso esperimenti pratici che li coinvolgeranno direttamente in modo giocoso e creativo.
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CONOSCO IL MIO CORPO
Il corpo nella sua continua interazione con la mente media il nostro rapporto con il mondo e con gli altri.
Il laboratorio, rivolto ai bambini della scuola dell’Infanzia di via Orfanelli, vuole esplorare, insieme ai bambini, il corpo umano, per guidarli a scoprirlo, a capire come funziona ed a trovare le risposte alle numerose domande che egli si pone.
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