Pet Therapy
La “Zooantropologia Assistenziale” è una tecnica di intervento assistito dall’animale come co-terapeuta in qualità di “mediatore emozionale” e “catalizzatore” di processi socio-relazionali, effettuato in campo sociale o medico.
La letteratura scientifica internazionale conferma la validità e l’efficacia dell’intervento dell’animale domestico su soggetti che presentano sentimenti d’ansia, paura, dolore o di rifiuto verso la propria condizione di “diverso”, che conducono a relazioni difficili e talvolta dolorose nell’ambito familiare, amicale e scolastico.
La Zooantropologia Assistenziale trova applicazione nei soggetti disabili, dimostrando come il contatto con un animale possa agire sulla sfera psichica modificando lo stato del paziente e, nello stesso tempo, sortire degli effetti sinergici sullo stato fisico.
Migliorare la qualità della vita degli alunni “diversi” in ambito psicologico, educativo, comportamentale e sociale, promuovendo la cultura del rispetto degli animali e della vita di tutti gli esseri viventi nell’ottica dell’integrazione, della condivisione, dello scambio reciproco e dell’arricchimento individuale.
Attività di socializzazione con gli animali
Attività di interazione bambini-animali
Produzioni grafo-pittoriche
Attività espressive e motorie interconnesse alle attività assistite dagli animali.
L’esperienza della pet- therapy è giunta al sesto anno. Coinvolge la totalità degli alunni disabili della nostra scuola. Si svolge sia nel plesso di via orfanelli sia nel plesso centrale di via Zammataro
I risultati sempre stati positivi. Sulla maggioranza degli alunni si è riscontrato un controllo e una riduzione degli stato d’ansia e di aggressività nei giorni successivi alle attività.
